Atención Temprana: Prevención, Detección e Intervención en las Alteraciones del Desarrollo y del Aprendizaje

Máster. Curso 2017/2018.

Requisitos de titulación o formación previa específica

Licenciatura en Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología y los Graduados en los títulos de Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogia y Educación Social. También podrán acceder Diplomados en Magisterio, Logopedia, Educación Social y aquellos titulados universitarios que acrediten experiencia profesional en el ámbito de la Atención Temprana.

Criterios de valoración

Criterios de valoración Máximo número de puntos
Expediente académico en la titulación de acceso 70
Curriculum vitae 30